Der Musikunterricht soll unseren Kindern die Möglichkeit geben, dass sie Musik in ihren unterschiedlichen Erscheinungs- und Ausdrucksformen kennen lernen, erleben und – soweit realisierbar – auch selbst ausführen können.
Im Singen, im Instrumentalspiel, im Tanzen, in Warming-Ups, in Klangexperimenten, in der Gruppenimprovisation, im Erfinden und Zusammenfügen (Komponieren) unterschiedlichster Klangstrukturen, in der Inszenierung, in der Meditation werden die musikalischen Anlagen und Fähigkeiten der Kinder weiterentwickelt und gefördert.
Selbstverständlich werden dabei auch theoretische Grundlagen, wie z.B. Kenntnisse der elementaren Musiklehre, der musikalischen Gestaltungsmöglichkeiten, der Musikgeschichte etc. vermittelt. Ein wichtiger Baustein des Musikunterrichts ist ebenfalls das konzentrierte Hören von Musik.
Der praxisorientierte Ansatz des Musikunterrichts bringt es mit sich, dass vor allen Dingen die Kreativität der Kinder ausgebildet wird. Darüber hinaus werden aber auch weitere Bildungs- und Erziehungsziele verfolgt und unterstützt: So ist hinlänglich bekannt und mittlerweile auch wissenschaftlich belegt, dass Singen und Musizieren die Konzentrationsfähigkeit, das Durchhaltevermögen und das Selbstbewusstsein stärken und fördern und damit einen wichtigen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung leisten.
Außerdem stärkt gemeinsames Improvisieren, Komponieren und Musizieren das Wir-Gefühl, steigert den sozialen Zusammenhalt und kann so zu einem guten Klassenklima beitragen.
Für das regelmäßige Musizieren im Klassenverband steht den Schülerinnen und Schülern im Eric-Kandel-Gymnasium ein reichhaltiges Instrumentarium zur Verfügung: Gitarren, Stabspiele (Xylophone, Metallophone, Marimbaphon und Vibraphon), Congas, Djemben und Keyboards sind jeweils im Klassensatz vorhanden. Darüber hinaus verfügen wir über eine reichhaltige Anzahl an Percussionsinstrumenten. Jeder Musikraum besitzt neben einem Flügel bzw. Klavier ein Schlagzeug, E-Bass, E-Gitarre und 2 Keyboards. Auch die Instrumente des klassischen Orchesters können konkret demonstriert werden. In der Musikinstrumentensammlung der Schule gibt es Violinen, Violoncelli, Kontrabässe, Flöten, Klarinetten, Trompeten und Posaunen, außerdem noch Alt- und Tenorsaxophone und ein Baritonsaxophon. Weiterhin laden wir gelegentlich professionelle Instrumentalisten und Komponisten in unsere Schule ein. Diese stellen nicht nur sich und ihre Musik den SchülerInnen vor, sondern arbeiten auch gemeinsam mit den SchülerInnen an Projekten.
Über den regelmäßigen Musikunterricht hinaus haben die SchülerInnen die Möglichkeit am vielfältigen AG-Angebot teilzunehmen: Big Band, Bläserklasse, Chöre in den verschiedenen Klassenstufen, Musiktheater.
Die Ergebnisse dieses zusätzlichen Engagements werden in öffentlichen Auftritten dargeboten und stellen eine Bereicherung unseres Schullebens dar.